Özel Ders ve Hazırlık Kurslarının Başarıya Etkisi: Araştırmalar Ne Söylüyor?

Öğrenci başarısını etkileyen faktörlerden biri de özel dersler ve hazırlık kursları. Türkiye’de bu kurumlara talebin yüksek olmasının temel nedeni, öğrencilerin bir sonraki eğitim kademesinde daha iyi bir okulda okuma isteği. Peki özel ders ve kurslar başarıyı gerçekten artırıyor mu?

Liseye geçişte özel ders

Türkiye’de ortaokul düzeyinde özel dersler, çoğunlukla liseye geçişte yapılan çoktan seçmeli sınavlarda daha başarılı olmak için alınıyor. Gündüver ve Gökdaş’ın (2011) belirttiği gibi, bu sınavlardan alınan puanlar liseye yerleşmede temel ölçütlerden biri olduğu için öğrencinin geleceğine yön vermesi açısından önemli.

Sınavların adı ve kapsamı TEOG’dan LGS’ye değişse de, bu sınavlardan alınan puanların liseye geçişteki etkisi sürüyor. Milli Eğitim Bakanlığı da öğrencilerin bu sınavlarda başarılı olması ve akademik başarılarının artması için okullarda destekleme ve yetiştirme kursları uyguluyor (Canpolat ve Köçer, 2017).

Fen başarısıyla ilişkisi

Araştırmacıların sorduğu sorulardan biri, özel ders ve kurslara katılımla fen başarısı arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığı. Çalışmaların sonuçları tek yönlü değil; ama genel eğilim, iyi planlanmış ek desteğin öğrencinin okulda gördüğü kazanımları pekiştirmesine yardımcı olduğu yönünde.

Kursların asıl katkısı: pekiştirme

Özel dersler ve kurslar sayesinde öğrenciler okulda öğrendikleri konuları pekiştirme fırsatı buluyor. Bir konuyu ikinci kez, farklı bir öğretmenden ve farklı örneklerle dinlemek; ardından bol soru çözmek, öğrenmeyi kalıcı hale getiriyor.

Her özel ders aynı etkiyi yaratmaz

Araştırmaların ve deneyimlerimizin ortak noktası şu: Özel dersin etkisi, nasıl planlandığına bağlı. Öğrencinin eksiklerini belirlemeden yapılan, plansız ve ölçmesiz dersler beklenen etkiyi yaratmıyor. Öğrenciyi okul, kurs ve özel ders arasında yoran bir program da verimi düşürüyor.

Etkili bir destek için

• Önce öğrencinin eksiklerini belirleyin.
• Dersin hedefini ve planını yazılı hale getirin.
• Düzenli ölçmeyle ilerlemeyi takip edin.
• Öğrencinin toplam yükünü dengede tutun.

Özel derse talebin nedenlerini özel ders talebinin nedenleri yazımızda, verimli bir özel dersin nasıl olması gerektiğini özel matematik dersi yazımızda anlattık.