Dershanelerin kapatılmasından sonra, YKS Kursu olarak bakanlığın açtığı Destekleme ve yetiştirme kursları nın, YKS (AYT ve TYT sınavı) için önemli bir yere sahiptir. Ayrıca başarılı okullar olmasına rağmen Üniversite hazırlık kursları nın bu kadar önemli olmasına rağmen bazı sorunlar hala çözülmüş değildir. Örneğin öğretmenlerde performans düşüklüğü ve yorgunluk oluşması. Bu kurslar öğrenci seçiminde ayırt edicilik olmadığı için disiplin problemlerinin yaşanmaktadır. Ayrıca başarılı okullar olmasına rağmen okulların açtığı YKS (TYT ve AYT Kursu) kurslarının doküman eksikliği gibi sıkıntıları vardır.
Göksu ve Gülcü (2016)’ye göre de YKS (TYT ve AYT Kursu) kursları nda yaşanan en önemli sıkıntılar doküman eksikliği, istekli olmayan öğrencilerin kurslarda problem oluşturmasıdır. Bunun yanında kursların ücretsiz kurs olmasının kurslara olan önemi azalttığı görülmüştür. Bu nedenle kurslarda yaşanan sıkıntıların giderilmesi için öğretmen ve öğrencilerin görüşlerine başvurmak gerekir.
“Mili Eğitim Temel Kanunu ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanunun 9. Maddesi” ile dershaneler kapatılmış, bir kısmı ise kademeli olarak özel okula dönüştürülmüştür. Öğrencilerin YKS, AYT ve TYT sınavları na hazırlanma ve başarılı olabilmesi, öğrencilerin eksiklerinin giderilebilmesi gerekir. Öğrencilerin ve velilerin dershanelerin kapatılmasından dolayı duydukları endişelerin giderilmesi için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından destekleme ve yetiştirme kursları yeni bir yönergeyle düzenlenmiştir. Bu ve kurslar ücretsiz olarak hizmet vermeye başlanmıştır (MEB, 2014).
Okullarda verilen TYT ve AYT Kursu
Öğretmenlerin YKS (TYT ve AYT Kursu) kursları nda ders vermeleri için kurslar cazip hale getirilmeye çalışılmıştır. Destekleme ve yetiştirme kursları nda hangi derslerin kaç saat olacağı, bu kursların ne zaman açılıp ne zaman kapatılacağı ilgili mevzuaatta belirtilmiştir. Ayrıca kurslara kimlerin katılabileceği gibi bilgiler de MEB Öğrencileri Yetiştirme Kursları Yönergesi (2004) ve MEB Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesine (2015) göre belirlenmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı, Ölçme-Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü kurduğu bir modül üzerinden işlemler yapılmaktadır. Ayrıca yine bu modül üzerinden değerlendirme sınavları, yıllık planlar, kazanım testleri yayınlanmakta, bunun yanında destekleme ve yetiştirme kursları için öğretmenlere ve öğrencilere yardımcı kaynaklar sağlanmaktadır.
Her öğrencinin isteğe bağlı olarak YKS kursları na gelmesi beraberinde disiplin problemi de getirmektedir. Bu noktada gerek her öğrencinin kursa kaydolması, gerekse de öğrencilerin kursa devam etme sürecinde bazı kuralların ve mecburiyetlerin getirilmesi. Kurslarda materyal eksikliği önemli bir sorun olarak tespit edilmiştir. Milli Eğitim Bakanlığı tarafından bilgisayar ortamında hazırlanan eba modülü içinde soru bankaları olsa da bu yetersizdir.
YKS kursları nda öğrencilerin kendini test edebileceği yazılı dokümanlar olursa kursların niteliği artacaktır. Materyal eksikliği öğretmenler tarafından çözülemeyecek boyutta bir problemdir. Ayrıca öğretmenlerin hafta içi ve hafta sonu sürekli ders anlatmaları hem yorgunluğa hem de motivasyon düşüklüğüne sebep olmaktadır. Bu sorunda kursta görev alan öğretmenlerin hafta içi çalışma saatlerinde azaltılması şeklinde çözülebilir. Böylece öğretmenlerin verimliliği ve performansı artacaktır.